當(dāng)說到研究生的教育的時候，碩士和博士還是有很大差距。比如碩士的培養(yǎng)主要是熟悉科研過程和掌握基本實驗技能，而博士會更側(cè)重科研思維訓(xùn)練。顯而易見，博士和碩士差距還是挺大的。

雖然你念的是碩士，但是完全可以做到一個博士研究生可以做得到的事。我們就來嘮嘮，從選題開始。

1、千萬不要為了畢業(yè)選一個容易的課題

我們來設(shè)想一下，很多的研究生找導(dǎo)師的時候，或者研一進(jìn)實驗室的時候，會根據(jù)以前人的經(jīng)驗，去找?guī)熜謳熃懔私庹n題情況。當(dāng)然目的要找一個實驗室基礎(chǔ)好的，好出文章的，好畢業(yè)的。很不幸地告訴你，這樣畢業(yè)，真的只是混個文憑而已哦。

我覺得吧，你可以與師兄師姐們或者身邊有這方面經(jīng)驗的人商談，聽一聽他們的想法，但不一定選一個和他們的實驗方法相近的研究。雖然這樣你將來實驗有了問題，還有個人問，并且在他們的經(jīng)驗下，可以少走彎路和節(jié)省經(jīng)費。你雖然會進(jìn)行得比較順利，但也意味著這項工作沒有多大挑戰(zhàn)，并且你就是接著師兄師姐的課題做，現(xiàn)成的方法都有，對你個人科研思維的訓(xùn)練有限。我倒是建議可以試試別人沒有嘗試過的課題。

2、課題這事，老板定不定，都有辦法

不要等著老板給你定課題。其實大部分最后都跳不過的宿命是，說是可以自己選課題，可是一個剛讀研的毛孩子哪里會知道啥研究熱門，啥研究有前景，一般有點意思的也就是選個好畢業(yè)的。

這里會有兩種情況，一種是只能做導(dǎo)師給的課題，一種是可以自己定課題。

· 只能做導(dǎo)師給的課題

如果你不得不做導(dǎo)師給的課題。這個時候，一定要多問問自己：為什么導(dǎo)師選了這個課題？在你寫開題報告和綜述時，要注意檢索相關(guān)文獻(xiàn)，一般情況，你都應(yīng)該能查閱到到你的專業(yè)的頂級雜志的文獻(xiàn)，或者 Nature, Science 等雜志的文獻(xiàn)，這樣你就會在全貌上理解導(dǎo)師的選題及你的研究領(lǐng)域的概況和進(jìn)展（也能檢驗出你的導(dǎo)師的真正水平）。

通過這樣的研究生訓(xùn)練，你也就能把握住一個研究方向。在這個基礎(chǔ)上，你就容易在導(dǎo)師的水平上生枝發(fā)芽。千萬不要導(dǎo)師給找什么題，就做什么題，能畢業(yè)就算完了。這樣的話，你永遠(yuǎn)不會獨立和進(jìn)步。

· 自己給自己定題

這樣無疑是幸運的，你可以按照自己的興趣去做一些科研。當(dāng)然挑戰(zhàn)也很大，你如何才能掌握一個領(lǐng)域的發(fā)展情況，并從中找到切入點？我這里推薦一個方法，反向逆推法。

具體的操作是首先在你專業(yè)相關(guān)的頂級期刊，或者 Nature, Science 等雜志檢索幾篇文獻(xiàn)，不需要太多，但要質(zhì)量，要是你認(rèn)為感興趣的文章。精讀以后，再反向檢索引用這些文章的文獻(xiàn)，形成以這幾篇文獻(xiàn)為中心的樹枝網(wǎng)，這樣一來，你就會對這個領(lǐng)域的研究形成一個完整的框架，也就是這個領(lǐng)域現(xiàn)在研究到哪里了， 還有什么有待于研究自然就會初露端倪。

這個時候你的課題和研究目的不就也就浮現(xiàn)了嗎？

怎么樣？你要不要做一個具備博士視野，最后完成博士般科研思維的碩士呢？那不妨試試。

來源：生物學(xué)霸